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O Município de Pombal vai investir cerca de 1,5 milhões de euros na construção do Centro Escolar da Pelariga, a única freguesia que ainda não possui nenhum centro escolar, anuncia a Autarquia, em comunicado.
Na sua última reunião, o executivo municipal deliberou lançar a concurso público a referida empreitada, que propõe o prazo de execução de 450 dias.
Para a vereadora da Educação o novo estabelecimento de ensino pretende “assegurar a igualdade de oportunidades de educação pré-escolar e de ensino a todas as crianças e alunos”, salientando que “todas as freguesias do concelho ficarão, entretanto, equiparadas com novas infra-estruturas e equipamentos inovadores”.
Ana Cabral sublinha o facto de a atual Escola Básica da Pelariga “não permitir uma melhoria em termos qualitativos, não dispondo de espaço suficiente para expansão – por se encontrar junto a uma estrada principal, sem espaço para crescer à retaguarda ou para as laterais – nem de condições para criação de espaços educativos e lúdicos, em sintonia com o preconizado no perfil do aluno à saída da escolaridade obrigatória”.
De entre outros aspectos, o novo Centro Escolar permitirá a “racionalização dos recursos humanos, existindo uma vasta oferta de atividades destinadas a assegurar o acompanhamento das crianças do Pré-Escolar e dos alunos do 1.º Ciclo, antes e depois da componente lectiva e de enriquecimento curricular”, bem como “durante os períodos de interrupção lectiva”, refere a vereadora, sublinhando que o novo pólo escolar “com todas as condições para apoio às famílias, constituiria uma alternativa mais tranquila e segura para a maioria dos pais e encarregados de educação que trabalham essencialmente na cidade de Pombal ou na zona urbana”.
A edificar próximo da zona desportiva local, com uma área total de 4438 metros quadrados, o Centro Escolar terá dois pisos, um acima da cota de soleira e um abaixo. Segundo a Autarquia, o projecto prevê a construção de quatro salas de aula de ensino básico e duas salas de jardim de infância, dispostas em diferentes alas do edifício, possibilitando o seu uso de forma independente ou conjunta. Por outro lado, possuirá espaços comuns indispensáveis ao funcionamento de uma escola, designadamente áreas administrativas, salas polivalentes, biblioteca/ informática, refeitório, instalações sanitárias e recreios.
